Partizipation

Nach den UN-Kinderechtskonventionen hat jedes Kind ein Recht auf Mitsprache und Beteiligung. Kinder müssen ihre Rechte wahrnehmen können, sich entfalten können und grundlegend geschützt werden. In unserer Einrichtung befassen wir uns täglich mit der Partizipation. Hier werden die Kinder frühzeitig beteiligt, hier dürfen sie ihre Meinung äußern. Dadurch haben sie die Möglichkeit sich einzubringen und die Wünsche und Ideen der anderen zu respektieren und Rücksicht zu nehmen. Das Ziel ist immer gemeinsame Lösungen für Probleme zu finden.

In unserer Einrichtung werden die Kinder durch die Partizipation an das gemeinsame Handeln, Planen und Mitentscheiden im Kita-Alltag herangeführt. Die Kinder werden unterstützt eigenen Ideen, Wünsche und Bedürfnisse wahrzunehmen und diese zu äußern. Denn Partizipation steht für Beteiligung, Teilhabe, Mitwirkung und Einbeziehung.

Dennoch ist es unsere Aufgabe als pädagogische Fachkräfte die gesamte Gruppe, sowie das Kindeswohl jedes einzelnen Kindes zu beachten. Das bedeutet, dass es Grenzen in der Partizipation gibt. Diese werden individuell getroffen und den Kindern transparent vermittelt und veranschaulicht.

Beispiele der Partizipation:

• Kreative Ideen zur Beteiligung schaffen
• Erarbeitete Hilfsmittel um eigenständig Entscheidungen treffen zu können: z.B. Liederbuch, Visualisierung, …
• Tagesgestaltung: Es gibt feste Tageselemente, aber das Freispiel ist grundlegend
• Raumgestaltung: wird an den aktuellen Interessen und Bedürfnissen der Kinder angepasst. Z.B. Holzarbeiten, Experimentieren, Rollenspiel, …
• Materialentscheidung: große Auswahl um eigene Entscheidungen treffen zu können z.B. Kreativbereich: Womit möchte ich malen?, …
• Abstimmungen mit den Kindern üben, um Demokratie zu erleben (Umgang mit Rückschlägen und anderen Meinungen)